2025年6月至11月，天津工业大学“赤子传薪”志愿宣讲服务团围绕“两弹一星”精神开展系列宣讲活动，覆盖高校、中学、小学、社区4类场景10个单位，惠及1500余名受众。团队以“军旅特色+分众化传播”为核心，创新宣讲模式，让“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的精神内核深入不同群体心中，相关活动满意度达89.6%，其中小学生专场满意度更是高达96.1%。“赤子传薪”志愿宣讲团依托该校“赤子兵心学员大队”组建，核心成员中退伍兵占比40%，另有学生教官、优秀学员等共19人组成执行团队，分工明确为内容组、宣讲组、调研组、后勤组，形成“统筹—执行—反馈”的完整工作链条。此次活动旨在破解部分群体对“两弹一星”精神认知“碎片化、表面化”的问题，尤其关注贵州乡村支教点等红色教育资源薄弱地区，通过精准传播让精神真正落地生根。

军旅元素破题，打造“沉浸式”宣讲 “立正、稍息！”在天津市实验中学滨海学校的宣讲现场，退伍兵宣讲员身着常服，以一套简洁的军事动作示范开篇，瞬间吸引了中学生的注意力。不同于传统宣讲的“理论灌输”，团队将军旅特色贯穿全程：退伍兵结合自身服役经历，讲述“协同作战”与“两弹一星”“大力协同”精神的共通点；在小学专场，还设计了“军礼模仿秀”，让孩子们在互动中感受军人风采，进而理解“无私奉献”的内涵。

分众化设计，让精神“适配”不同群体 针对不同受众的认知特点，团队“量身定制”宣讲内容与形式：面向高校学生，重点结合专业特色，开展“精神与科研、职业发展”主题讨论，解答“两弹一星精神如何指导学业”的疑问；面向中学生，以“科学家的青春故事”为主线，穿插知识竞赛、情景模拟，激发青春奋斗共鸣；面向社区居民，则侧重“精神与日常生活”的关联，通过“红色故事分享会”让大家找到“勤俭节约、乐于助人”的践行方向。 在贵州乡村支教点，团队面对认知率不足20%的留守儿童，推出“星星的故事”主题宣讲：用卡通动画展示原子弹、氢弹的外形，用“科学家叔叔在沙漠吃沙子、睡帐篷，只为祖国变强大”的简单语言讲述历史，最后组织“画出我心中的科学家”活动。

构建良性循环，让精神“传下去” 此次活动不仅实现了“两弹一星”精神的广泛传播，更形成了“宣讲—认同—传承”的良性互动。超八成受众表示“会主动向他人分享宣讲内容”，天津工业大学人文学院、法学院等高校学生主动申请加入宣讲团；贵州乡村支教点的孩子将科学家故事讲给同学听，模仿军人的站姿、军礼；多个宣讲单位如天津市实验中学滨海学校、一站式服务社区等，已提出长期合作意向。 “我们不仅要‘播下红色种子’，更要‘浇灌它成长’。”宣讲团团长表示，未来团队将进一步拓展乡村小学、养老院、企业等宣讲场景，重点向偏远地区倾斜；同时打造“线下宣讲+线上直播+短视频传播”的立体化体系，完善反馈机制与团队培训，让“两弹一星”精神在新时代持续焕发活力，为培育时代新人、凝聚民族力量贡献青春力量。